Η οργάνωση της ύλης, η συστηματοποίηση και η μεθοδικότητα της διδασκαλίας διευκολύνουν την πορεία προς τη γνώση. Έτσι, οι σημειώσεις που δίνονται στους μαθητές, τα εποπτικά μέσα, η συστηματική οργάνωση για την εμπέδωση της διδακτέας ύλης ανά τάξη και ανά μάθημα, ο συχνός έλεγχος της γνώσης που αποκτήθηκε με γραπτές εξετάσεις, παράλληλα με την εξατομικευμένη διδακτική προσέγγιση των μαθητών (περιγραφική αξιολόγηση με προτάσεις βελτίωσης) και την κατάλληλη κινητοποίηση, συνθέτουν μια ολοκληρωμένη εκπαιδευτική πρόταση.

Εφαρμογή της Συστηματικής Διδασκαλίας σε Νηπιαγωγείο, Δημοτικό,  Γυμνάσιο και Λύκειο